Acte 4 : Comment les élus dans le canton de Ham tentent de répondre aux problématiques rencontrées en matière d’organisation de l’école et rendre ainsi l’enseignement plus efficient?

Jeudi 28 juillet 2011 4 28 /07 /Juil /2011 10:43

Acte 4 : Comment les élus dans le canton de Ham tentent de répondre aux problématiques rencontrées en matière d’organisation de l’école et rendre ainsi l’enseignement plus efficient?

Nouvelle image (3) A la rentrée 2010 dans le canton de Ham, les écoles sont organisées de la façon suivante : 5 regroupements pédagogiques intercommunaux où les communes s’associent pour faire en sorte de proposer une organisation scolaire cohérente en faisant face à la baisse des effectifs. Ce sont le plus souvent des communes avec une population peu importante de 60 à 780 habitants, une population vieillissante.

3 communes proposent la scolarisation de la maternelle au CM2 sur leur territoire, Muille Villette, Esmery Hallon, Ham.

L’évolution des effectifs dans les écoles entraîne régulièrement l’ajout ou le retrait d’un poste d’enseignant. Chaque année de nouvelles organisations apparaissent pour faire face aux évolutions. Il y a par ailleurs de grandes disparités entre les communes en fonction des effectifs scolarisés, des moyens et de l’importance accordée à l’éducation.

Pour le canton de Ham, des réunions se tiennent régulièrement en sous préfecture en présence du Nouvelle image Sous Préfet, de l’Inspectrice de l’Education Nationale, du Conseiller général et des maires et présidents de SISCO des regroupements pédagogiques intercommunaux de Monchy Lagache, Devise, Tertry, Ennemain, Athies, Croix Moligneaux, Douilly, Quivières, Ugny l’équipée, Y, Sancourt, Matigny, Offoy, Voyennes. Les élus de ces 14 communes s’accordent sur la nécessité de se concerter afin de mieux appréhender les évolutions nécessaires dans l’organisation de l’école de demain.

Nouvelle image (1) La rentrée 2012 sera quant à elle marquée par la fusion des deux regroupements au sud du canton. Les élus se réunissent régulièrement afin de définir les modalités de fonctionnement de ce futur regroupement. Les objectifs sont toujours, veiller à ce que les enseignants ne soient pas isolés, éviter les classes à triple niveau, faire en sorte de limiter les temps de transports et de proposer des services périscolaires. Nouvelle image (2)

La rentrée scolaire 2011 sera marquée par la fusion de deux regroupements au nord du canton. La commune de Ennemain ayant opté pour des raisons géographiques pour un rapprochement avec le regroupement pédagogique de Saint Christ Briost, Epénancourt, Pargny, Falvy. Cette fusion permettra de répartir au mieux les élèves sur les communes de Athies et Monchy Lagache, d’éviter l’isolement des enseignants et les classes à triple niveau, de proposer de nouveaux services ( garderie et restauration) pour les élèves d’Athies évitant ainsi la fuite vers d’autres regroupements ou établissements.

Mais les élus souhaitent aller encore plus loin dans la réflexion. Ils se sont pour cela rendus à Albert à l’invitation du Sénateur Daniel Dubois, réunissant l’ensemble des maires de l’Est de la Somme sur le thème Education et Territoire. Ce dernier les a aussi accueillis à Ailly le Haut Cocher afin de visiter le regroupement pédagogique concentré ou RPC Victor Hugo ouvert en septembre 2010 qui accueille 280 élèves de la maternelle au CM2. Après le RPI, le RPC est une nouvelle organisation de l’école en milieu rural. Une mission sénatoriale scolaire s’est récemment déplacée dans le canton d’Ailly le Haut Clocher à l’invitation du Sénateur Dubois. Une occasion de réaliser un bilan d’étape sur l’organisation territoriale du système scolaire et sur l’évaluation des expérimentations locales en matière d’éducation avec au cœur du débat : la réussite scolaire, le fonctionnement du service public de l’éducation et les expérimentations en matière scolaire.

La visite sur le terrain à Ailly le Haut Clocher a permis de mieux vivre et comprendre une expérience intéressante. Daniel Dubois sénateur mais aussi président du groupe du Centre et Indépendants au conseil général a fait preuve de pédagogie auprès des élus.

Retrouvez la vidéo sur http://videos.senat.fr/video/videos/2011/video8510.html

Retrouvez le rapport : http://www.senat.fr/rap/r10-649-1/r10-649-1_mono.html#toc234

Le débat sur l’école en milieu rural est un vrai sujet, une réelle problématique pour un pays.

Questions : L’école communale de Jules Ferry a t-elle encore sa place dans nos territoires ruraux ou faut-il envisager de nouvelles organisations répondant d’avantage aux attentes des habitants et de nos générations futures ?

Fin de l’acte 4 : L’éducation est une responsabilité partagée, élus, parents, enseignants, votre avis m’intéresse…